Классный звук на базе S-90

А может троллинг?
Даже комнату зафигачил ,возможно и не хуже получилось чем в студиях.Единственное,отказаться от люстры с тремя колпаками из стекла,малость звон дают ,если сильно в ладоши хлопать.,но в музыке как то неопределенно мешают или не мешают.И когда дом ставил ,забацал вытяжки по незнанию из 110 канашки в каждую комнату ,а они тоже звенят.Пока есть разница в различных вариациях и есть возможность выбрать лучшее звучание,то почему бы и нет.Самое интересное ,что перетасовка элементов происходит на совсем бюджетном уровне.Просто ,напросто нужна правильно настроенная система.
 
В хронической форме. "Лечение" только симптоматическое.
На самом деле лекарство довольно простое - образование! Но тут скрывается подвох. Большинство таких больных не хотят лечиться! Им и так хорошо, убедив себя в том, что "математики" со своими "линиями", это вселенское зло, которое в лучшем случае бесполезно!
С больными часто такое бывает. Например, далеко не каждый, больной алкоголизмом, хочет лечиться.
 
С больными часто такое бывает. Например, далеко не каждый, больной алкоголизмом, хочет лечиться.
Аудио-мания хуже алкоголизма. Точно также страдают семья, бюджет, соседи, производственные показатели, аудио-ман перманентно деградирует как личность, слышит навязчивые звуки, приобретает социо-духовные патологии . Но, в отличие от алкоголя, от которого в организме есть ферменты, его расщепляющие, то от этой напасти эволюция, пока, противоядия не придумала.
 
Последнее редактирование:
Скалка, или сковородка, в крепкой руке мощной супруги, отличное естественное противоядие.

Это миф, что капитальное образование потянет каждый. Здесь дело даже не столько в желании, сколько в биологических возможностях.
Вот стоит "с завода" в башке процессор первого поколения, первобытно-общинного, и "материнка" не поддерживает второе, ну и как такому существу научно осознать тонкости изящества жизненных моментов?
Таблицу умножения знает, по татуировке на руке, и ладно.
Так и останется до скону века убежденным плоскоземельцем, плоскомозговиком
 
Последнее редактирование:
Это миф, что капитальное образование потянет каждый. Здесь дело даже не столько в желании, сколько в биологических возможностях.
Вот стоит "с завода" в башке процессор первого поколения, первобытно-общинного, и "материнка" не поддерживает второе, ну и как такому существу научно осознать тонкости изящества жизненных моментов?
Таблицу умножения знает, по татуировке на руке, и ладно.
Так и останется до скону века убежденным полскоземельцем, плоскомозговиком
Нет, неправда ваша!
Во-первых речь не идет о капитальном и фундаментальном образовании.
Во-вторых, вы очень мрачно характеризуете человека, как существо разумное. А. С. Пушкин учился через пень колоду и еле-еле закончил лицей. Потом он напишет "...мы все учились понемногу, чему-нибудь и как-нибудь..." И таких полно. Артист А. Збруев 2 раза оставался в школе на второй год. А Пуговкин вообще имел образование 3 класса начальной школы, что не помешало ему стать знаменитым артистом.
В-третьих, как часто бывает, у юношей запросы всегда превышают способности и велико желание получить все и сразу. А "ботанов", корпящих над науками, никогда не жаловали в молодежной среде. Подчас в этом возрасте надо просто заставлять насильно. Но далеко не каждый пойдет на подчинение. Известный конфликт...
В-третьих, такие индивидуумы, как вы описываете, с микроконтроллером в голове вместо микропроцессора, не будут увлеченно заниматься звукотехникой. В основе нежелания - страх и неверие в свои способности, а также великая лень-матушка. Типа, один раз не получилось..., ничего страшного, я и так проживу...
 
А. С. Пушкин учился через пень колоду и еле-еле закончил лицей. Потом он напишет "...мы все учились понемногу, чему-нибудь и как-нибудь..." И таких полно. Артист А. Збруев 2 раза оставался в школе на второй год. А Пуговкин вообще имел образование 3 класса начальной школы, что не помешало ему стать знаменитым артистом.
Так то были гении. Нельзя их равнять с индивидуумом со средними способностями. Сергей Никитин не знал, даже, нотной грамоты, физик по образованию, а какие песни сочинял. Уж, про задержку психического развития у 10-15% детей тут говорить не стОит. Кто-то на лету всё схватывает, не ходит на лекции, не пишет "шпоры", и сдаёт всё на "отл", другому же нужно до седьмого пота долбить учебник, чтоб получить "уд".
 
человека, как существо разумное.
image (3752).png
 
Так то были гении. Нельзя их равнять с индивидуумом со средними способностями.
Понять и уметь применять закон Ома - для этого надо быть гением?
Я вас умоляю!
 
Понять и уметь применять закон Ома - для этого надо быть гением?
Вот именно. Знать - это одно. Понять - это другое. А уметь применять - дано не каждому. Сколько человек умеют читать и писать, сколько знают нотную грамоту, а поэтами, писателями и композиторами становятся единицы. Также и с законом Ома. Знают все школьники, осилившие курс средней школы, а спроектировать, изготовить коллайдер под силу единицам.
 

Статистика форума

Темы
3,316
Сообщения
265,093
Пользователи
2,552
Новый пользователь
Dmaren55
Назад
Сверху Снизу